Autorė: Dominyka Bodrije
Redaktorė: Izabelė Kačinskaitė
LGBT+ diskriminacija: pradėk nuo savęs arba individualus lygmuo
Rekomendacijos – II dalis
Kalbėdami apie diskriminaciją, stigmas ir socialines ar seksualines mažumas esame linkę kritikuoti kitus – valdžią, įstatymus, engėjus. Nors kritika yra būtina priemonė siekiant pokyčių, taip pat privalu pažvelgti į save ir savo veiksmus. Ką aš, individualiai ir atskirai nuo visų, galiu padaryti, kad pagerinčiau situaciją? Ko galiu imtis, kad prisidėčiau prie pokyčių ir parodyčiau iniciatyvą ne tik aplinkiniams, bet ir valdantiesiems? Šiame straipsnyje pasidalinsime, kuo kiekvienas galime prisidėti prie LGBT+ asmenų gerovės.
„Gatekeepers“
„Moksliniai tyrimai rodo, kad mokiniams, kurie turi paramą iš mokytojų ir mokyklos aplinkoje jaučiasi saugūs, geriau sekasi mokykloje.“
„Gatekeepers“ – tai žmonės, glaudžiai bendraujantys su jaunimu, dirbantys tokiose pozicijose kaip mokytojai, mokyklų ar jaunimo centrų darbuotojai, būrelių ar jaunimo veiklų vadovai ir panašiai. Jeigu šie asmenys pakankamai edukuoti LGBT+ klausimais, jų pozicija suteikia daug galios prisidėti prie savižudybių prevencijos. Negana to, moksliniai tyrimai rodo, kad mokiniams, kurie turi paramą iš mokytojų ir mokyklos aplinkoje jaučiasi saugūs, geriau sekasi mokykloje. Galų gale, ar ne toks mokyklos tikslas – edukuoti asmenis?
Mokytojų ir panašaus plauko darbuotojų pareiga:
- Netoleruoti jokių anti-LGBT+ įžeidimų ir taip sukurti saugią erdvę LGBT+ mokiniams.
- Imtis iniciatyvos, kad bibliotekose būtų galima rasti knygų apie LGBT+.
- Imtis iniciatyvos dėl LGBT+ asmenų paramos ir antidiskriminacinių priemonių mokykloje – kalbėti apie tai su kolegomis, dalintis įvairiais šaltiniais, pasistengti iškomunikuoti mokiniams savo paramą.
Artimieji ir šeimos nariai
Nepaslaptis, kad didžiausią įtaką jaunimui daro jų tėvai, globėjai ir kiti šeimos nariai. Homofobijos ar transfobijos patirtys iš pačių artimiausių – iš tų, su kuriais jaunimas turėtų jaustis saugiausiai, palieka gilias traumas.
Tėvai ir šeimos nariai turėtų pasistengti:
- Palaikyti savo vaikus ir jų draugus, kurie yra LGBT+ arba nėra tikri dėl savo seksualinės orientacijos.
- Būti pasiruošę kalbėti apie tai su mokyklų darbuotojais ir mokytojais, pasiūlyti idėjų ar imtis iniciatyvos kuriant saugią aplinką savo LGBT+ atžaloms.
- Padėti organizuoti renginius, skirtus LGBT+ bendruomenei.
Ką daryti, jei man atsiskleidžia?
„Anksčiau ar vėliau susidursite su situacija, kai LGBT+ asmuo atsiskleis jums apie save.“
Anksčiau ar vėliau susidursite su situacija, kai LGBT+ asmuo atsiskleis jums apie save.
Tokiu atveju svarbiausia:
- Sukurti saugią aplinką – parodyti, kad jumis galima pasitikėti ir visada palaikysite.
- Pasidalinti savo pozityviais jausmais – galbūt manote, kad atsiskleidimo poelgis drąsus, o gal labai džiaugiatės už kitą žmogų – pasisakykite.
- Iškomunikuoti paramą. Svarbu, kad atsiskleidęs asmuo ateityje žinotų, kad gali į jus kreiptis. Galite paklausti, ar galite kuo nors padėti.
- Svarbiausia – gerbti žmogaus privatumą, niekam nepasakoti, kol asmuo pats nepasidalino su kitais.
„Kartais reikia daugelio metų, kad LGBT+ asmuo išdrįstų atsiskleisti, net jei tai daro patiems artimiausiems žmonėms.“
Geriau vengti:
- Panikos. Galbūt jūsų galvoje susimaišė baimės dėl nežinios, kaip su šiuo asmeniu elgsis visuomenė, jūsų religiniai įsitikinimai ar išankstinės nuostatos – tokiu atveju svarbu visus šiuos jausmus atidėti į šalį ir būti šalia atsiskleidžiančiojo. Išklausykite ir būkite su žmogumi čia ir dabar, o savo jausmus galėsite pergalvoti vėliau.
- Kaltinimo. Nebandykite žmogui kelti kaltės jausmo, kad nepasakė jums anksčiau. Šis atsiskleidimas nėra apie jus. Kartais reikia daugelio metų, kad LGBT+ asmuo išdrįstų atsiskleisti, net jei tai daro patiems artimiausiems žmonėms – nereikia dėl to kaltinti ar gėdinti, atsiskleidimas gali būti labai ilgas ir sunkus procesas.
O ką galiu padaryti aš?
1. Konfrontuok ir apgink
Didelei daliai LGBT+ asmenų gali būti pavojinga pasisakyti prieš vykstančią homofobiją, tačiau heteroseksualūs asmenys yra saugesnėje pozicijoje. Neapykantos kalbos, homofobiškų juokelių ar elgesio toleravimas prisideda prie diskriminacijos. Galbūt konfrontacija ar apgynimu homofobo nuomonės ir nepavyks pakeisti, bet LGBT+ asmuo, esantis kambaryje pasijus saugiau.
Visi galime pasistengti:
- Nedaryti prielaidų apie žmogaus orientaciją ar lytį.
- Garsiai pasisakyti prieš homofobiją, transfobiją ar LGBT+ diskriminaciją – niekada negali žinoti, ar šalia nėra LGBT+ asmens.
- Suteikti paramą norintiems atsiskleisti.
- Lankytis LGBT+ renginiuose.
- Naudotis LGBT+ atributika (kad ir mažais lipdukais – taip galime parodyti paramą. Pavyzdžiui, direktorius ofise gali pasidėti mažą vėliavėlę tam kad parodytų paramą LGBT+ darbuotojams).
- Imkis veiksmų ten, kur daugiausiai praleidi laiko – galbūt yra baras, į kurį visada eini, pramogų vieta ar biblioteka.
- Išklausyti ir palaikyti. Ne visi LGBT+ asmenys turi tokias pačias patirtis ir ne visų keliai vienodi – vieni gyvena atvirą gyvenimą ir tuo didžiuojasi, kiti – slepiasi. Kad ir koks asmens pasirinkimas bebūtų, svarbu palaikyti, išklausyti.
„Ne visi LGBT+ asmenys turi tokias pačias patirtis ir ne visų keliai vienodi. Kad ir koks asmens pasirinkimas bebūtų, svarbu palaikyti, išklausyti.“
2. Reflektuok
Visada galime tuščiais žodžiais kalbėti, kaip mes palaikome LGBT+ asmenis ir kokie „blogi“ yra homofobai, tačiau jeigu pamatę homoseksualią porą pasijausime nejaukiai ir pabėgsime iš situacijos arba nors ir slaptai – galvoje – klijuosime LGBT+ asmenims stereotipus, mūsų aktyvizmas nelabai turės prasmės.
Tam, kad galėtume įkūnyti paramą LGBT+ asmenims, mums reikia būti pasiruošusiems priiimti tai, kad tikriausiai savyje turime pasislėpusios homofobijos. Kad kažkur giliai dar tikime kokiomis nors išankstinėmis nuostatomis, nusistovėjusiomis vyro–moters rolėmis ar stereotipais.
3. Domėkis
Geriau suprasti LGBT+ asmenų problemas ir jų kasdienybę gali padėti įvairūs filmai, literatūra, tinklalaidės, LGBT+ žmonių vlogai. Gali atrodyti, kad tai „tik filmas“, bet vieno filmo peržiūra gali ištirpdyti ne vieną stereotipą. Esmė – imtis iniciatyvos.
„Vieno filmo peržiūra gali ištirpdyti ne vieną stereotipą.“
Filmai:
- Tarnaitė (The Handmaiden), 2016,
- Vadink mane savo vardu (Call Me by Your Name), 2017,
- Kuprotas kalnas (Brokeback Mountain), 2005,
- Aš nužudžiau savo motiną (I Killed My Mother), 2009,
- Gerasis Džo Belas (Good Joe Bell), 2020,
- Išsilavinimas (Booksmart), 2019,
- Liepsnojančios moters portretas (Portrait of a Lady on Fire), 2019,
- Antroji pusė (The Half of It), 2020,
- Įsivaizduojamos meilės (Heartbeats), 2010,
- Milkas (Milk), 2008,
- Mėnesiena (Moonlight), 2016,
- Saugant reputaciją (Saving Face), 2004,
- Narvelis (The Birdcage), 1996,
- But I’m a Cheerleader (1999),
- Ištrinta tapatybė (Boy Erased), 2018,
- Jaunikis (The Bridegroom), 2013
- Summerland 2020,
- Mano pirmoji vasara (My First Summer), 2020,
- Trys kartos (3 generations), 2015,
- Papasakok tai bitėms (Tell It to the Bees), 2018,
- Laivas kritimas (Freier Fall), 2013,
- Tom At the Farm, 2013,
- Šiandien noriu grįžti vienas (The Way he looks), 2014,
- Danų mergina (The Danish Girl), 2015,
- Kitame gyvenime (The World to Come), 2020,
- Kerol (Carol), 2015,
- Žydra spalva – šilčiausia (Blue is the warmest color), 2013,
- Paddleton, 2019,
- Aš tokia susijaudinusi! (I’m so Excited!), 2013,
- 85 metų vasara (Summer of 85), 2020,
- Filadelfija (Philadelphia), 1993,
- Vienišas vyras (A Single Man), 2009,
- Du Romeo (Romeos), 2011,
- Maldos už Bobį (Prayers for Bobby), 2009,
- Matijas ir Maksimas (Matthias and Maxime), 2019,
- Dievo kraštas (God’s Own Country), 2017,
- O tada mes šokome (And Then We Danced), 2019,
- Monstras Spintoje (Closet Monster), 2015,
- Laimingi kartu (Happy Together), 2013,
- Ugnies Paukštė (Firebird), 2021,
- Dvi įsimylėjusios merginos (The Incredibly True Adventure of Two Girls in Love) 1995,
- Beyond the Walls, 2012,
- Weekend, 2011,
- Lost and Delirious, 2001,
- Great Freedom, 2021,
- Freeheld, 2015,
- The Power of the Dog, 2021,
- Dating Amber, 2020,
- More Beautiful for Having Been Broken, 2019.
Serialai:
- Tai nuodėmė (It’s a Sin), 2021,
- Su meile, Viktoras (Love, Victor), 2020,
- Poza (Pose), 2018-2021.
Pabaigai
„Svarbu žiūrėti į LGBT+ problemas kaip į vieną centrinių temų tiek ekonominėje, tiek žmogaus teisių srityje.“
Svarbu žiūrėti į LGBT+ problemas kaip į vieną centrinių temų tiek ekonominėje, tiek žmogaus teisių srityje – niekas nepasikeis, jeigu LGBT+ klausimus laikysime paskutinės svarbos ir visuomet surasime „svarbesnių reikalų“, už ką galime kovoti ar pasisakyti. Pokytis prasideda nuo kiekvieno iš mūsų.
susiję straipsniai
„MES TAVE VISIŠKAI PRIIMAME, BET…“
Tinklalaidė #3
Lašas Po Lašo: Ieva, LGBT+ ir homofobija
Gyvenimai #1
Ką mes galime padaryti: kolektyvinis lygmuo
Rekomendacijos – I dalis
Ahuja, A., Webster, C., Gibson, N., Brewer, A., Toledo, S. and Russell, S., (2015) ‘Bullying and Suicide: The Mental Health Crisis of LGBTQ Youth and How You Can Help’, Journal of Gay & Lesbian Mental Health, 19(2), pp.125-144.
American Psychological Association (2011) ‘Practice Guidance for LGB Clients’. Prieiga per internetą: https://www.apa.org/pi/lgbt/resources/guidelines
American Psychological Association (2020) ‘Gender and Sexual Orientation Diversity in Children and Adolescents in Schools’, Introduction into and context of the resolution. Prieiga per internetą: https://www.apa.org/pi/lgbt/resources/diversity-schools?item=1
American Psychological Association (2020) ‘Resolution on Supporting Sexual/Gender Diverse Children and Adolescents in Schools’. Prieiga per internetą:
https://www.apa.org/about/policy/resolution-supporting-gender-diverse-children.pdf
Burk, J., Park, M., & Saewyc, E. (2018) ‘A Media-Based School Intervention to Reduce Sexual Orientation Prejudice and Its Relationship to Discrimination, Bullying, and the Mental Health of Lesbian, Gay, and Bisexual Adolescents in Western Canada: A Population-Based Evaluation’, International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(11), 2447. doi:10.3390/ijerph15112447 Prieiga per internetą: https://www.mdpi.com/1660-4601/15/11/2447
Delpercio, A. (2017) ‘5 Things You Can Do Today To Support LGBTQ Youth’, Human Rights Campaign. Prieiga per internetą: https://www.hrc.org/news/5-things-you-can-do-today-to-support-lgbtq-youth
Families First Organization (2020) ‘How You Can Enhance Your Allyship for the LGBT Community’. Prieiga per internetą: https://www.familiesfirstindiana.org/ways-to-enhance-your-allyship-for-the-lgbt-community?locale=en
Lambda Legal Organization (2021) ‘How to Support LGBTQ Youth’. Prieiga per internetą:
https://www.lambdalegal.org/know-your-rights/article/youth-ally
Subhrajit C. (2014) ‘Problems Faced by LGBT People in the Mainstream Society: Some Recommendations‘ International Journal of Interdisciplinary and Multidisciplinary Studies (IJIMS), Vol 1, No.5, 317-331.